多位代表呼吁：加快推进数字校园建设
建设数字校园，以信息化带动现代化，促进跨越式发展，已经成为大学的一项战略选择。近年来，教育部实施了《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，颁布了《国家教育管理信息系统建设总体方案》，湖南省实施了《教育信息化三年行动计划（2013-2015）》。我校在十二五规划中提出要加快数字化校园建设，力争进入国家“金教工程”。在当前我校强化内部管理的新形势下，进一步推进数字校园建设进程具有重要意义。本次“两会”有多位代表提出专门提案，呼吁学校进一步加快数字校园建设。我校数字校园建设整体情况究竟如何，又存在什么困难和问题？为此，记者近日走访了部分“两会”代表和有关专家。
数字校园建设是提高管理效能的必然选项
所谓数字化校园，就是利用计算机技术、网络技术、通讯技术以及科学规范的管理对校园内的教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合、集成和全面的数字化，以构成统一的用户管理、统一的资源管理和统一的权限控制。同时，通过组织和业务流程再造，推动学校进行制度创新、管理创新，最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。
“数字校园” 发展历史可追溯到上个世纪。国外数字化校园建设起源于1990年美国克莱蒙特大学“信息化校园计划”，我国高校大规模的信息化建设大多从20世纪90年代开始，并得到快速发展。教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出并强调要利用信息技术来推进教育的改革。我国“数字校园”就是在这一教育改革的理念上提出来的。
“两会”代表、长期从事电子政务研究的公共管理学院何振教授表示，数字校园建设是当今高校智能化管理的主要趋势，是当前我校强化内部管理、提高管理效能的必然选项。他提出：“要利用信息技术实现管理的自动化、电子化、智能化，打破部门之间沟通的信息壁垒，实现教学科研等各种数据的共建共享，提高快速决策的科学性和民主性，形成充满活力的新型管理机制。”
信息孤岛已经成为数字校园建设的瓶颈
我校数字校园建设目前已经取得一定进展，校园一卡通应用范围有所拓展，初步建成了相对独立的财务管理、教务管理、资产管理、学生事务管理等信息系统。但由于这些应用信息系统是“逐个、按需、独立”建设，不可避免存在重复建设、资源不能共享等问题，形成一个个“信息孤岛”。
据记者了解，目前学校已经建成的信息系统都有自己的数据库系统，许多公共基础信息不能互联互通。例如教师信息、学生信息等内容都被分别存放在各个部门的数据库当中，数据通过拷贝的形式来实现复制、更新。这样的做法经常导致数据出现错误，准确性很差，影响工作效率。
网络与信息管理中心副主任张凯旺教授表示，实现校园信息化，首先要解决信息化标准问题，制定应用系统的技术规范和标准；其次是注重各应用系统的兼容和数据整合；再次，要建立各应用支撑的门户系统。他表示，学校目前正在拟定数字校园建设整体方案，其中一个重要任务就是要建立校园公共数据中心，实现应用软件之间的数据交换、同步与共享，为各个部门提供基础信息应用服务。
整合人事、财务、资产、学生事务、教务管理等系统，将信息化提升到全校范围，进行统一管理，是许多高校建设数字校园的通行做法，也是行之有效的方法。
据记者了解，网络与信息管理中心目前正在着手规划系统集成工作。按照构想，我校数字校园建设将统一信息门户平台、身份认证平台，建立公共数据库，整合并建设校级应用平台、部门级应用平台、掌上校园服务平台。有理由相信，规划实施后，将会极大地改变我校“信息孤岛”现象，有力推动我校数字校园建设进程。
以应用为导向不断丰富数字校园建设的内涵
数字校园建设包括校园基础信息化环境的建设和校园应用系统的建设，其中应用系统建设是重中之重。近几年来，我校在应用系统建设上取得了长足进步，但还存在功能较单一、发展不平衡、系统陈旧老化等问题。有些系统建成时间较早，已经不能满足新形势的需要；而有的工作则缺乏有效的应用系统，影响工作质量和管理效能。
服务教学科研的应用系统开发设计是系统建设的一个重点。教务处处长周琦表示：希望加强高质量教学资源的共建共享与应用，促进主动式、协作式、研究型学习，构建开放、高效的信息化教学模式。材料与光电物理学院大学物理教学中心主任王登龙表示，可以利用信息化契机，推进大型科研仪器设备的共建共享，促进资产设备管理的规范化、便捷化、高效化。
加强公共服务体系的应用系统建设是本次“两会”代表较为关注的话题。校党委宣传部部长易大东提出要加强校园网的建设与管理，档案馆馆长童庄慧希望学校加快推进馆藏资源数字化建设，李锋希望学校整体推进信息化建设，喻几凡对完善学生事务管理信息系统提出了自己的建议。
记者从网络与信息管理中心了解到，学校目前正在按照“统一规划，分步实施”的原则组织应用系统建设。按照规划，在校级应用平台上，将建立协同办公服务、综合查询服务、综合校情展示、教学评估服务四个平台；在部门应用平台上，以数字迎新、数字离校、学生工作管理、团委工作管理、校友联络管理等建设学生综合管理系统，同时将重新整合建设教务管理系统、科技网络管理系统、研究生管理系统、成教生管理系统、人力资源管理系统、资产设备管理系统等信息系统。
（记者：张佑祥）