2019年9月16日晚，由湘潭大学文学与新闻学院博士生导师何云波教授主讲，题为《彭燕郊与诗性教育》的专题讲座在校工会教工之家成功举办。本次活动作为庆祝新中国成立70周年系列活动之一 ，由湘潭大学校工会主办，韶峰文学社承办。活动由韶峰文学社社长彭万里老师主持，校工会、校友会办公室、教务处有关领导出席，韶峰文学社老师们及部分学生在现场聆听讲座。活动内容主要通过对彭燕郊先生诗文进行赏析，分析其人物性格，指出其诗性教育与美学价值，给学生与湘大人留下宝贵的精神财富。

彭燕郊，原名陈德矩，“七月派”代表诗人。1920年9月出生于福建莆田黄石。1938年后历任新四军第二支队宣传队员，军战地服务团团员，中华全国文艺界抗敌协会桂林分会常务理事、创作部副部长，《广西日报》编辑，《光明日报》副刊编辑，湖南大学中文系副教授，湘潭大学中文系副教授、教授。1939年开始发表作品。著有诗集《彭燕郊诗选》、《高原行脚》，评论集《和亮亮谈诗》，主编《诗苑译林》、《现代散文诗名著译丛》、《外国诗辞典》等。他在新、旧两个时代，两次进监狱，在底层生活20多年，却始终不改对祖国对人民那颗热爱的初心。随着国家改革开放的到来，已近花甲的彭燕郊先生，焕发出艺术的第二春，以《画仙人掌》为契机，给中国新诗坛带来葱笼的绿意。九十年代，他又对自己实施“衰年变法”，告别自我的抒情浪漫主义，提出“现代的现实主义”，往生存与人性的深处掘进，往混沌高远处飞翔，创作了一系列颇具深度的诗歌，比如《漂瓶》、《烟声》、《混沌初开》、《生生：五位一体》等，何教授提到他越老诗写得越好，时人称之为“彭燕郊现象”。

何云波教授以一个多难的诗人、纯粹的诗人、“大地诗人”、大爱的诗人、一位把“美”当作自己信仰的诗人来形容彭燕郊先生，介绍了彭燕郊先生其人其诗及与之相关的诗性教育。他认为彭燕郊老师的高度，来自他人生的一种深度、厚度与亮度。彭燕郊老师一生基本上在“边缘”生存，一个人默默探寻，不管任何时候，凭着心灵的那盏灯不断前行，在这个广阔的世界里发现爱，挖掘美。“你的嫣然一笑的展示，太野气，太放肆，太没有遮拦，坦率得太没有保留，却又如此抒情地沁出清爽宜人，幽微而又咄咄逼人的异香。……你的野气使你的美不带一点诡秘，在与大山的险阻和粗犷的和谐里，以这朴素的野气，保持着你的天真、稚气，那是苦难的山民历来就具有的。”（引自彭燕郊的“山花”）彭燕郊老师的诗歌教育，是生命教育、爱的教育，情感教育、思想教育和审美教育，给学生留下了深刻印象。

讲座期间，韶峰文学社部分老师配合讲座内容穿插了诗歌朗诵。李琳老师朗诵了叶赛宁的《狗之歌》，这首诗描绘了母狗失去了狗崽的情形，体现了诗人对生命的悲悯；华进老师朗诵了波德莱尔的《信天翁》，这首诗表现了信天翁被打下来，陷于嘲骂声中，被人戏弄，如同诗人坎坷经历、苦难处境，让人动容；王萍老师朗诵了彭燕郊的《家》，这首诗表现了一个在动乱中失掉家的人的艰难，生命弱小的无助；周红杏老师朗诵了彭燕郊的《爱》，爱者与被爱者“以如此迫不及待的心情奔向对方，去为自己的理想找寻见证”。彭燕郊先生于一九四八年在狱中创作了《爱》这首诗，正如俄罗斯瓦西里·洛扎诺夫所说的那样：“爱一个幸福和伟大的祖国并不难。难的是在她弱小，屈辱，愚蠢，甚至有罪的时候，我们仍然爱她。难的是在我们的‘母亲’喝醉，撒谎，一身罪孽的时候，我们依然不离开她。”彭燕郊先生不仅爱得艰难与深沉，而且是一个具有大爱情怀的人，爱着祖国和人民。李凤老师朗诵了彭燕郊的《钢琴演奏》，表现出彭燕郊先生对音乐美极其敏锐的艺术体验；刘世红老师朗诵了彭燕郊的诗《旋梯》，表现出先生不断追寻光，超越自己，寻找最亮点的旋梯精神，“起点是上升，中途是上升，终点也是上升。” 

何云波教授的讲座令人感触深刻。讲座结束后，与会师生进行了自由讨论。陈以敏老师回忆了其父亲与彭燕郊老师亦师亦友的相处情怀，感受到其人其诗的美好。学生肖振锋、校友张雷先生先后发言，他们认为我们湘大人的自信应该从源头开始，回望往日先贤，会给湘大学子带来潜移默化的影响。杨锦荣老师谈到：彭燕郊先生的诗能让她细细品味出超越自我的标尺，只要相信光，就能照亮自己。彭万里社长提到她本人于上世纪八十年代中在湘大求学时正是受旋梯诗社旋梯风的影响，开始习作诗歌的，通过对彭燕郊老师诗歌欣赏及其人格分析，使我们感受到诗歌之美、生命之美、教育之美。正如何云波教授所总结出的美学命题，教育是一首诗，活着也是一首诗。校工会肖碧云副主席在最后的总结中如是说：何云波教授的讲座启迪思想，彭燕郊先生的诗学是一场爱与美的教育。恰逢建国七十年，韶峰文学社承办这次活动，也是对旋梯精神的传承，让我们敬畏大师，做自信的湘大人。不忘初心，牢记使命，遵循习主席的指示，把湘潭大学办得更好更有特色。（韶峰文学社2019.9.18）